Een reconstructieve evaluatie is geen afvinklijst, maar een gezamenlijk verhaal waarin iedereen zijn rol terugziet. Door sleutelmomenten te reconstrueren met alle betrokkenen ontstaat inzicht in wat er écht gebeurde – en wat anders moet. Anoniem, toekomstgericht en gericht op leren. Zo wordt evalueren een motor voor vakmanschap, niet een ritueel van verantwoording.

Een reflectieve evaluatie richt zich op persoonlijke beleving en betekenis. In één-op-één interviews vertellen professionals over hun handelen, vanuit hun perspectief. Door mini-verhalen te clusteren en te bespreken ontstaat inzicht in cultuur, taal en verbeterpunten. Deze aanpak is zacht in toon, maar scherp in effect: ze ontsluit de werkelijkheid zoals die wordt ervaren.